bibliografia

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J. de Ajuriaguerra et alii

“Disgrafie e rieducazione della scrittura” a cura di Lucilla Tonucci. AGI, Ancona 1993
R. Olivaux

“Disgrafie. Esame, prevenzione, rieducazione” Ed. Libreria G. Moretti, Urbino 2002
P. Cristofanelli e S. Lena

“Disgrafia e recupero delle difficolta’ grafomotorie” Ed. Erickson, Trento 1995
M. Pratelli

“Disgrafia senza dislessia” Ed. Del Cerro, Pisa 2007
C. Basagni

“Dal gesto alla scrittura” Mursia, Milano 2004
A. Venturelli

“Lo sviluppo mentale del bambino” Einaudi, Torino 1967
J. Piaget

“Apprendere a leggere e scrivere. La scrittura “ Signum Scuola, Pordenone 1992
G. Stella, I. Pippo

“Il lato buono dei mancini” Armando, Roma 1991
M. A. du Pasquier – Grall

“Lo scarabocchio” Ed. Sharon, 1996
L. Corman

“Dallo scarabocchio al disegno” Armando, Roma 1973
M. Berson

“Le test du bonhomme” PUF, Paris 1958
F. Goodenough

“La relaxation thérapeutique chez l’enfant” Masson, Paris 1974
J. Berges – M. Bounes

“Du bist, wie du schreibst” Ariston Verlag, Gent 1984
A. Lüke

“Das linkshändige Kind in der Grundschule” Auer, München 2006
J. B. Sattler

“Essere genitori” Ed. Red, 2003
G. Honneger Fresco

“Il segreto dell’infanzia” Garzanti, 1950
M. Montessori

“L’educazione psicomotoria nella scuola materna ed elementare” Omega, Torino 1988
E. Trucco Borgogno

“Dall’osservazione al progetto terapeutico” Omega, Torino 1992
E. Trucco Borgogno